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 ge.ch         5 avril 2020

Cours  EP-688

Organisé par : DGEO/RH-EP/Service formation et développement

Comment captiver l'attention de mes élèves et maintenir leur intérêt ?


Domaine Profession enseignante
Thème Enseignement, apprentissages scolaires et ges
Public Enseignants EP - OMP
Durée 1 Demi-journée(s)

Description


Public visé
 Enseignant C1 + C2 + OMP

Objectifs
 Elaborer, tester et mettre en place des solutions innovantes et adaptées à chaque situation éducative vécue en classe, liée à des difficultés d'apprentissage et/ou de comportement des élèves.

Contenu
 Lors de cet atelier, les participant-e-s :
 - découvriront la démarche en 3R (Réflexion-Récolte-Régulation) et d'autres astuces pour identifier d'où viennent les problèmes (difficultés d'apprentissage et/ou de comportement) ;
 - mobiliseront les outils proposés durant la formation lors de travaux de groupes, en analysant des situations concrètes issues du terrain en vue de les débloquer ;
 - apprendront à aller au-delà de la "pointe de l'iceberg" d'une situation problématique en explorant sa "face immergée" afin de trouver des solutions sur mesure et de prévenir les dysfonctionnements ;
 - apprendront comment utiliser les ressources qu'ils-elles possèdent déjà et comment les perfectionner ;
 - prendront conscience des obstacles qui risquent d'entraver leur enseignement malgré leur motivation et leur détermination et découvriront le moyen de les contourner ;
 - apprendront à éveiller le potentiel des élèves qui semblent de ne pas être motivé-e-s par la matière, à les engager dans la tâche et à les faire progresser ;
 - apprendront à surmonter les moments d'incertitude ou d'impuissance et à ne pas baisser les bras face aux situations qui peuvent leur paraître inédites.
 
 Un dépliant comprenant la démarche en 3R sera remis durant la formation en tant que support pour analyser les situations problématiques en groupe.

Organisation
 Session 1:
 - Mercredi 30 octobre 2019, après-midi de 13h30 à 17h00
 
 Lieu : Uni-Mail, 40 blvd du Pont-d'Arve - 1205 Genève

Intervenant(e)(s)
 MECHI Aneta, collaboratrice d'enseignement et de recherche, Unité de recherche GRIFE-GE (Groupe Relations Interculturelles et Formation des Enseignants - Genre et Éducation), doctorante
 FERNANDEZ-IGLESIAS Raquel, enseignante en spécialisé et docteure en sciences de l'éducation

Détails de l'inscription
 Ouverture des inscriptions : dimanche 1er septembre 2019
 
 Délai d'inscription :
 - session 1 : dimanche 29 septembre 2019


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