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 ge.ch         4 août 2021

Cours  EP-266EVEN

Organisé par : DGEO/SRH/Secteur de la formation continue EO

Dans la peau de scientifiques


Domaine Sciences expérimentales et de la nature
Thème Sciences - Cours interdisciplinaires
Public enseignant-e-s cycle 2 & division spécialisée
Durée 6 Heure(s)

Description


Généralités
 Attention : cette formation est destinée uniquement aux enseignants n'ayant jamais participé au projet.
 
 Le cours est prioritairement réservé aux enseignant.e.s du CM et de l'OMP. Les enseignant.e.s du CE éventuellement intéressé.e.s doivent enseigner en 3P-4P.

Public visé
 Enseignant.e.s CM+OMP(+CE)

Pré-requis
 Il est important de prévoir pour ce projet au minimum 2 périodes par semaine de mise en oeuvre en classe, du 14 janvier 2021 à début avril 2021.

Préambule
 Les enseignant.e.s inscrit.e.s à la formation en 2019-2020 qui n'ont pas pu assister à la 2e demi-journée du 11 mars 2020, cette dernière ayant été annulée à cause du COVID, peuvent venir à la 2e demi-journée du 17 mars 2021.
 
 Pour s'inscrire, merci d'envoyer un courriel au secrétariat du secteur de la formation continue de l'enseignement obligatoire (fcep@etat.ge.ch), avec copie à la direction d'établissement.

Objectifs
 S'initier à la démarche d'investigation en participant à un projet au CERN avec ses élèves

Contenu
 Formation et projet destinés aux enseignants des classes de 5P à 8P
 
 Qu'y a-t-il à l'intérieur d'un objet inaccessible ?
 Aux portes de Genève, 10 000 physiciens du CERN mènent l'enquête. Ils poursuivent des recherches sur des particules élémentaires tellement infimes et fugaces qu'elles ne peuvent pas être étudiées directement. Dès lors, comment font-ils ?
 Suivez leurs pas en vivant une démarche d'investigation similaire avec vos élèves. Votre classe sera mise en réseau avec d'autres classes associées à ce projet : les élèves pourront confronter leurs idées et leurs tâtonnements, poser des questions aux chercheurs, etc. Ils iront ensuite à la rencontre des physiciens pour comparer les démarches et dispositifs imaginés à ceux mis en oeuvre au CERN. Le projet se terminera par une conférence des scientifiques en herbe, à la manière des vrais chercheurs.
 
 Ce projet met l'accent sur une approche de la démarche expérimentale, mais il intègre aussi l'expression écrite, l'expression orale et les MITIC.
 
 Le calendrier sera le suivant :
 - 13 janvier 2021 : 1ère séance de formation (présentation du projet, mise en situation, identification des enjeux d'apprentissage, planification)
 - Janvier-avril 2021 : réalisation des expériences avec les élèves et mise en réseau (MITIC) avec les autres classes participant au projet
 - 17 mars 2021 : 2e séance de formation (échanges de pratique sur les démarches imaginées par les élèves, les apprentissages/obstacles, la mise en oeuvre)
 - Mars-juin 2021 : visite du CERN ou du Physiscope
 - 10 mai 2021 : conférence des élèves au CERN (facultatif)

Organisation
 Session 1 :
 - Mercredi 13 janvier 2021, après-midi de 13h30 à 16h30
 - Mercredi 17 mars 2021, après-midi de 13h30 à 16h30
 
 Lieux :
 1ère demi-journée : Formation à distance
 2e demi-journée : CERN, route de Meyrin - 1211 Genève

Intervenant(e)(s)
 DUBOIS Laurent, chargé d'enseignement IUFE
 CERN, Physiscope, Education nationale française, DGEO-SEE

Détails de l'inscription
 Ouverture des inscriptions : lundi 24 août 2020
 
 Délai d'inscription :
 - session 1 : jeudi 1er octobre 2020


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