L'éducation pour l'inclusion : de la recherche aux réalisations pratiques / Clementina Acedo, Abdeljalil Akkari et Karin Müller éd. ; Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
L'approche de l'éducation pour l'inclusion développée par des chercheurs et des praticiens de différents horizons fait référence, dans cet ouvrage, à un système éducatif de l'avenir qui prendrait en compte les besoins de tous les enfants vulnérables en se basant sur la diversité et le partage des différences.