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| Titre |
L'école à l'épreuve de l'actualité : enseigner les questions vives / coord. par Alain Legardez et Laurence Simonneaux ; préf. de Jean-Pierre Astolfi |
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| Editeur |
Issy-les-Moulineaux : ESF, 2006 |
| Collation |
246 p. : ill.; 24 cm |
| Collection |
Pédagogies. Outils |
| Descripteurs MOTBIS |
notion philosophique
/
EMC (enseignement moral et civique)
/
enseignement
/
démocratie
/
citoyenneté
/
ingénierie pédagogique
/
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| Note générale |
Bibliogr.
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| Note résumé |
Le voudrait-elle, l'école ne pourrait se tenir à l'écart des questions vives qui font débat et interpellent les citoyens. Les programmes scolaires eux-mêmes abordent une multitude de questions qui sont étroitement liées à notre avenir individuel et collectif. |
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