|
|
|
| Titre |
Mon enfant est heureux à l'école : l'aider à s'épanouir de la maternelle au CE2 / Gabrielle Sebire et Cécile Stanilewicz |
|---|---|
| Editeur |
Paris : Eyrolles, 2019 |
| Collation |
154 p. : ill.; 24 cm |
| Collection |
Parents au top |
| Descripteurs MOTBIS |
école maternelle (établissement)
/
école élémentaire (établissement)
/
réussite scolaire
/
élève (système éducatif)
/
relation parent-enfant
/
|
| Note bibliogr. ou index |
Bibliogr.
|
| Note de contenu |
Introduction. 1. Bientôt la rentrée ! Ma relation à l'école ; Quelle école choisir ? ; Gérer mon anxiété (et celle de mon enfant) ; L'entrée en maternelle ; L'entrée en élémentaire ; 2. A l'école de la réalité : Un nouveau rythme ; Apprendre ; ça bouscule ! Le quotidien de mon enfant à l'école ; Ma vie de parent à l'école. 3. Mon enfant et les autres : La socialisation et les émotions ; A chacun sa place ; Dans la cour de récré ; Quand ça dérape. 4. J'accompagne ses apprentissages : Favoriser ses habiletés comportementales ; Veiller à son bien-être physique et mental ; Parler, lire, écrire, compter : comment l'aider ? ; Stimuler ses capacités d'attention et de concentration ; Et si on joignait l'utile à l'agréable ? ; 5. Les notes, les devoirs : Comprendre l'évaluation des acquis ; Les devoirs dans le calme ; En finir avec les conflits ; Des clés pour mieux apprendre. 6. Je collabore avec l'école : Profiter d'un autre regard ; Quand mon enfant rencontre des difficultés ; Trouver des solutions. Conclusion. Table des outils. Table des activités. Pour aller plus loin.
|
| Note résumé |
De la maternelle au CE2, c'est-à-dire du cycle 1 au cycle 2 des apprentissages, l'enfant découvre un nouveau cadre, un nouveau rythme, et vit une étape déterminante de sa scolarité. Pour vous, parent, de nombreux doutes et interrogations se font jour : comment faire pour qu'il se socialise et trouve sa place dans le groupe ? Comment l'aider à gérer ses émotions hors de la maison et construire son autonomie ? Comment lui donner confiance en lui au plan scolaire et l'accompagner dans ses apprentissages ? Cet ouvrage qui fait la part belle aux activités et exercices à effectuer en famille, a pour objectif d'accompagner l'enfant et ses parents dans cette transition afin que son parcours à l'école lui permette de s'épanouir. [4e de couv.] |
| Lien permanent de la notice : | https://ge.ch/edufloraopac/ark:/123456/0011085629 |
