PER : SHS 31 - Analyser des espaces géographiques et les relations établies entre les hommes et entre les sociétés à travers ceux-ci…
PER : SHS 34 - Saisir les principales caractéristiques d'un système démocratique…
PER : FG 36 - Prendre une part active à la préservation d'un environnement viable…
PER : FG 37 - Analyser quelques conséquences, ici et ailleurs, d'un système économique mondialisé…
Note sur les interprètes
Invités : Deborah Hausser, collégienne ; Olivier Fillieule, prof. de sociologie politique UNIL ; Marco Vannotti, psychiatre
Note résumé
Depuis des semaines, des dizaines de milliers de jeunes se mobilisent dans la rue et réclament l’état d’urgence climatique. C’est leur avenir qui est en jeu. Quelles sont leurs valeurs, leurs motivations et leurs espoirs ? Peuvent-ils avoir une influence sur leurs parents, leurs grands-parents, et sur l’ensemble de la génération apte à changer les lois ? [rtsmedias.ch]