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| Titre |
Gérer les élèves à besoins spécifiques : un nouveau défi pour l'école. Tome 1, Des difficultés d'apprentissage aux "dys" / [Geneviève Vandecasteele] |
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| Editeur |
Bruxelles : De Boeck, 2017 |
| Collation |
292 p. : ill.; 24 cm |
| Collection |
Outils pour enseigner |
| Descripteurs MOTBIS |
élève à besoin éducatif particulier
/
élève en difficulté
/
trouble de l'apprentissage
/
trouble du développement
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éducation spécialisée
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processus cognitif
/
psychologie cognitive
/
inclusion scolaire
/
dyslexie
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| Note bibliogr. ou index |
Bibliogr.
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| Note résumé |
Enseignants débutants ou chevronnés, orthopédagogues, psychologues, éducateurs... L'accompagnement des élèves en difficulté d'apprentissage pose à tous de nombreuses questions : que faire ? Comment identifier au mieux leurs difficultés ? Quels dispositifs mettre en place pour y répondre ? Vous trouverez une démarche orthopédagogique, avec des informations sur les difficultés observables dans différents contextes, des actions concrètes et des exemples pour accompagner et soutenir ces élèves à besoins spécifiques, ainsi que leur famille. [Site de l'éd.] |
| Lien permanent de la notice : | https://ge.ch/edufloraopac/ark:/123456/0011035841 |
