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 ge.ch         12 décembre 2018

Cours  EP-646

Organisé par : DGEO/RH-EP/Service formation et développement

L'art de vivre la coopération par le jeu


Domaine Capacités transversales
Thème Collaboration
Public Enseignants primaire (Cycle 1 + Cycle 2 + DS)
Durée 3 Demi-journée(s)

Description


Public visé
 Enseignants C1+C2+MDAS+OMP

Préambule
 Clip-vidéo introduisant le cours
 
 Consultation en bas de page sous "Compléments"

Objectifs
 - Se sensibiliser à l'outil de « jeux coopératifs ».
 - Découvrir que les jeux coopératifs :
  - favorisent un climat et un état d'esprit coopératif pour la rencontre de soi et des autres et pour le développement de la collaboration ;
  - libèrent le potentiel créatif, imaginatif et de communication de chacun-e pour transformer le plaisir de jouer ensemble en plaisir d'apprendre ensemble ;
  - développent des valeurs telles que le respect, la confiance, la solidarité ;
  - facilitent le dialogue, le partage d'idées pour développer des comportements favorisant l'entraide, l'écoute, l'esprit d'équipe afin de tendre vers des projets et des objectifs communs.
 - Porter une réflexion sur l'usage des matériaux recyclés dans le cadre des animations de jeux coopératifs.

Contenu
 Les jeux coopératifs : de quoi s'agit-il ?
 - Coopérer signifie que l'on peut avoir d'autres relations que celles de rivaliser l'un contre l'autre.
 - La compétition ne se vit pas entre les joueurs ; elle se place entre le groupe et l'objectif à atteindre, ceci pour la joie de tous.
 - Les défis proposés dans les jeux nécessitent la mobilisation de chacun-e et la collaboration de tous.
 - Les jeux coopératifs permettent de travailler les cinq Capacités transversales du PER, et plus particulièrement la Collaboration.
 
 Durant les 3 demi-journées de formation, les participant-e-s auront l'occasion de :
 - expérimenter les jeux coopératifs en mouvement dans l'espace ;
 - apprendre une « panoplie » de jeux coopératifs ;
 - s'exprimer à différents niveaux, que se soit corporel, émotionnel, intellectuel, et ainsi découvrir que les défis proposés dans les jeux nécessitent la mobilisation de chacun-e et la concertation de tous ;
 - partager leur vécu issu des jeux, leurs interrogations, leurs difficultés, leurs facilités, leurs découvertes afin d'entrer dans un état d'esprit de coopération.
 
 Un descriptif des jeux pratiqués sera remis à chaque participant-e durant la formation.
 Les jeux proposés pourront être directement mis en pratique avec les élèves.
 
 Entre les demi-journées de formation, il est souhaitable de pratiquer les jeux pour ainsi échanger avec le groupe (sous forme de retour d'expériences et de partage de pratique) lors des séances en présentiel.

Organisation
 Session 1 :
 - Samedi 03 novembre 2018, matin de 08h30 à 12h00
 - Samedi 17 novembre 2018, matin de 08h30 à 12h00
 - Samedi 1er décembre 2018, matin de 08h30 à 12h00
 
 Lieu : Centre de formation continue de Geisendorf, rue de Lyon 58 - 1203 Genève
 
 Précisions :
 - Vêtements confortables

Intervenant(e)(s)
 FROIDEVAUX Catherine, formatrice aux jeux coopératifs
 KLAY Carole-Lyne, animatrice pour les jeux coopératifs

Détails de l'inscription
 Ouverture des inscriptions : samedi 1er septembre 2018
 
 Délai d'inscription :
 - session 1 : jeudi 04 octobre 2018


Compléments


  • Un clip-vidéo a été réalisé par l'-les intervenant.e.s en complément du descriptif du cours et permet de se faire une idée concrète du contenu de ce dernier.
     
     Le clip-vidéo est déposé sur un site dont l'accès est réservé aux enseignants et demande une authentification (login + mot de passe de la messagerie EDU).

  • Lien externe Pour consulter le clip-vidéo


Cours pré-requis


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