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ET CANTON
DE GENEVE

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 ge.ch         24 juin 2019

Cours  PO-830

Organisé par : Direction générale de l'enseig. secondaire II

Elèves humilié-e-s, élèves sacrifié-e-s ?


Domaine Profession enseignante
Thème Enseignement, apprentissages scolaires et ges
Public Tout-e collaborateur/trice du DIP
Durée 1 Jour(s)

Sessions


Session Titre Début Fin  
PO19-1 Elèves humilié-e-s, élèves sacrifié-e-s ? 25/09/2019 25/09/2019

Description


Généralités
 Date :
 Mercredi 25 septembre 2019
 Horaire :
 de 09h00 à 17h00
 Lieu : Centre de Geisendorf

Langue du cours
 Français

Public visé
 Enseignant-e-s de l'ES II, collaborateurs-trice-s de l'OMP et tout-e collaborateur-trice DIP

Objectifs
 - Prendre conscience de la dynamique humiliante et de ses conséquences sur un humain en apprentissage
 - Distinguer l'humiliation volontaire et l'humiliation involontaire
 - Comprendre comment et pourquoi les trois strates suivantes sont profondément affectées : le plan somatique, la capacité cognitive et l'estime de soi
 - Imaginer un modèle relationnel en pédagogie qui permette à celles et ceux qui ont connu l'humiliation de « revenir » en apprentissage et de reprendre leur goût de savoir

Contenu
 - Présentation d'une dynamique humiliante volontaire et directe
 - L'humiliation individuelle et l'humiliation collective
 - Qui humilie, et pourquoi ?
 - Les conséquences sur un long terme : la mémoire de l'humiliation est la plus longue chez l'homme
 - Les supports de l'humiliation involontaire
 - Qui est humilié ? Quels sont les signes qui permettent de s'en rendre compte ?
 - L'écho personnel chez le/la pédagogue face à un-e élève humilié-e

Organisation
 Service de la formation continue de l'enseignement secondaire II, Mme Ana Cujean (fc-po@etat.ge.ch)

Intervenant(e)(s)
 M. Jean-Luc Tournier, psychosociologue, consultant

Informations complémentaires
 Par dérogation du secrétariat général, les enseignant-e-s peuvent s'inscrire à ce séminaire indépendamment de leur horaire d'enseignement.


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