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Cours PO-221
Organisé par : Direction générale de l'enseig. secondaire II
English from the inside : language and the cultural dimension
Domaine
Langues
Thème
Anglais
Public
Enseignants du CO + ES II
Durée
1 Jour(s)
Sessions
Session
Titre
Début
Fin
Aucune session à afficher
Description
Généralités
En raison de la situation due au coronavirus, cette formation n'aura pas lieu durant l'année scolaire 2020-2021.
Il se pourrait que l'offre annulée ici soit proposée durant une autre année scolaire. Pour davantage d'information à ce sujet, nous vous invitons à consulter ultérieurement notre catalogue en ligne, régulièrement mis à jour.
Langue du cours
Anglais
Public visé
Enseignant-e-s de l'ES II et de l'ES I
Objectifs
Faire découvrir l'humour anglais pour illustrer :
- les caractéristiques pragmatiques de la communication : qu'est-ce qui est dit et qu'est-ce qui est implicite
- la complexité linguistique
- les comportements sociaux, les coutumes, les conventions et habitudes de la vie quotidienne des Britanniques
Contenu
La communication dans une langue englobe plus que la grammaire, le vocabulaire et les règles phonologiques. Par exemple:
- êtes-vous bon-ne pour lire entre les lignes et interpréter la signification cachée ou implicite de phrases ?
- comment savez-vous qu'un-e locuteur-trice anglais-e "charrie" ou fait preuve de sérieux ?
- quels tabous y a-t-il dans les interactions sociales quotidiennes ?
- quelles sont les obligations de politesse aujourd'hui ?
Ce cours explore le monde fascinant de la pragmatique : l'étude de la langue en contexte, en prenant en compte les normes sociales, les connaissances culturelles partagées, l'humour et l'ambigüité.
L'anglais est une "lingua franca" mais c'est aussi une langue vivante enracinée géographiquement et temporellement dans des communautés précises.
Outre la pragmatique, le cours tend à développer également une plus grande compréhension des comportements sociaux britanniques actuels, des coutumes, des conventions, des habitudes dans la vie de tous les jours. Nous examinerons les connaissances de base que doit avoir un-e citoyen-ne potentiel-le du Royaume-Uni (contenu du test actuel pour obtenir la citoyenneté britannique).
Tous ces propos sont illustrés par des exemples amusants tirés des médias, de films, de la littérature et de la publicité. Le cours offre également des suggestions pratiques pour les enseignant-e-s, leur permettant d'attirer l'attention des élèves sur la langue porteuse d'identité et de développer leurs compétences interculturelles grâce, par exemple, à une sensibilisation à l'humour et à l'ironie.
Organisation
Date :
Samedi 7 novembre 2020
Horaire :
De 8h30 à 12h00 et de 13h30 à 17h00
Lieu : Centre de Geisendorf
Intervenant(e)(s)
M. Martyn Ford, freelance en didactique de l'anglais
Cette formation est proposée en collaboration avec Mme Chantal Erard, chargée d'enseignement en didactique de l'anglais, institut universitaire de formation des enseignants (IUFE) et faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, université de Genève
Détails de l'inscription
Délai d'inscription : samedi 26 septembre 2020
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