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REPUBLIQUE
ET CANTON
DE GENEVE

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 ge.ch         26 janvier 2021

Cours  PO-221

Organisé par : Direction générale de l'enseig. secondaire II

English from the inside : language and the cultural dimension

Domaine Langues
Thème Anglais
Public Enseignants du CO + ES II
Durée 1 Jour(s)

Sessions

Session Titre Début Fin  
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Description

Généralités
 En raison de la situation due au coronavirus, cette formation n'aura pas lieu durant l'année scolaire 2020-2021.
 
 Il se pourrait que l'offre annulée ici soit proposée durant une autre année scolaire. Pour davantage d'information à ce sujet, nous vous invitons à consulter ultérieurement notre catalogue en ligne, régulièrement mis à jour.

Langue du cours
 Anglais

Public visé
 Enseignant-e-s de l'ES II et de l'ES I

Objectifs
 Faire découvrir l'humour anglais pour illustrer :
 - les caractéristiques pragmatiques de la communication : qu'est-ce qui est dit et qu'est-ce qui est implicite
 - la complexité linguistique
 - les comportements sociaux, les coutumes, les conventions et habitudes de la vie quotidienne des Britanniques

Contenu
 La communication dans une langue englobe plus que la grammaire, le vocabulaire et les règles phonologiques. Par exemple:
 - êtes-vous bon-ne pour lire entre les lignes et interpréter la signification cachée ou implicite de phrases ?
 - comment savez-vous qu'un-e locuteur-trice anglais-e "charrie" ou fait preuve de sérieux ?
 - quels tabous y a-t-il dans les interactions sociales quotidiennes ?
 - quelles sont les obligations de politesse aujourd'hui ?
 
 Ce cours explore le monde fascinant de la pragmatique : l'étude de la langue en contexte, en prenant en compte les normes sociales, les connaissances culturelles partagées, l'humour et l'ambigüité.
 
 L'anglais est une "lingua franca" mais c'est aussi une langue vivante enracinée géographiquement et temporellement dans des communautés précises.
 
 Outre la pragmatique, le cours tend à développer également une plus grande compréhension des comportements sociaux britanniques actuels, des coutumes, des conventions, des habitudes dans la vie de tous les jours. Nous examinerons les connaissances de base que doit avoir un-e citoyen-ne potentiel-le du Royaume-Uni (contenu du test actuel pour obtenir la citoyenneté britannique).
 
 Tous ces propos sont illustrés par des exemples amusants tirés des médias, de films, de la littérature et de la publicité. Le cours offre également des suggestions pratiques pour les enseignant-e-s, leur permettant d'attirer l'attention des élèves sur la langue porteuse d'identité et de développer leurs compétences interculturelles grâce, par exemple, à une sensibilisation à l'humour et à l'ironie.

Organisation
 Date :
 Samedi 7 novembre 2020
 Horaire :
 De 8h30 à 12h00 et de 13h30 à 17h00
 Lieu : Centre de Geisendorf

Intervenant(e)(s)
 M. Martyn Ford, freelance en didactique de l'anglais
 
 Cette formation est proposée en collaboration avec Mme Chantal Erard, chargée d'enseignement en didactique de l'anglais, institut universitaire de formation des enseignants (IUFE) et faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, université de Genève

Détails de l'inscription
 Délai d'inscription : samedi 26 septembre 2020


Cours pré-requis

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