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27 janvier 2021
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Cours EP-023
Organisé par : DGEO/SRH/Secteur de la formation continue EO
La pratique du dialogue philosophique en classe
Domaine
Formation générale
Thème
Vivre ensemble et exer. de la démocratie
Public
Enseignants ES II - CO - EP - OMP
Durée
2 Demi-journée(s)
Description
Généralités
En lien avec l'Ecole Inclusive
Public visé
Enseignant.e.s de l'EP+CO+PO+OMP
Objectifs
- Connaître les principaux enjeux de la pratique du dialogue philosophique en classe
- Comprendre les différents rôles de l?animateur
- Développer des compétences dans le questionnement et la généralisation
- Se familiariser avec les différents types d'échanges
- Mettre en pratique les apprentissages
Contenu
Combinant ateliers pratiques et apports théoriques, l'interaction entre les pairs sera toujours valorisée dans le but de développer des habiletés de travail en groupe, de communication et de compréhension mutuelle.
Ateliers pratiques :
- Participation à une démarche réflexive collective
- Animation de dialogue philosophique
- Observation des habiletés de pensée impliquées dans le dialogue philosophique
Apports théoriques :
- Identification des questions favorisant le dialogue philosophique
- Clarification des procédés susceptibles d'entraver le dialogue philosophique
- Identification des valeurs sociales et épistémologiques du dialogue philosophique
- Présentation des habiletés de pensée favorisant une démarche rélfexive
Organisation
Session 1 :
- Samedi 07 novembre 2020, matinée de 08h30 à 12h00
- Samedi 21 novembre 2020, matinée de 08h30 à 12h00
Lieu(x) :
Centre de formation continue de Geisendorf, rue de Lyon 58 - 1203 Genève
Intervenant(e)(s)
HERRIGER Alexandre, formateur et accompagnateur en philosophie pour les enfants
Détails de l'inscription
Ouverture des inscriptions : mardi 1er septembre 2020
Délai d'inscription :
- Session 1 : mercredi 07 octobre 2020
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