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 ge.ch         21 mai 2013

Cours  SEM-1057

Organisé par : DSI-SEM / Secteur Formation

EP : Créer des documents pour la classe en SHS et SN avec OOO/LO Draw (C1/C2/DS) -*UBUNTU*


Domaine Médias, image et TIC (MITIC)
Thème Réalisation de documents
Public Enseignants primaire (Cycle 1 + Cycle 2 + DS)
Durée 14 Période(s)

Sessions


Session Titre Début Fin  
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Description


Généralités
 CE COURS EST DESTINE AUX ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE DU CYCLE 1 ET DU CYLCE 2 ET LA DIVISION SPECIALISEE.
 
 Précédemment ce cours s'intitulait : " Créer des documents pour la classe avec OpenOffice/LibreOffice"

Public visé
 Enseignants du primaire pour le CYCLE 1 ET LE CYCLE 2 et la division spécialisée.

Pré-requis
 Utiliser régulièrement un ordinateur.

Objectifs
 Etre capable de réaliser des documents usage scolaire pour les Sciences Humaines et Sociales et pour les Sciences de la Nature, en utilisant divers outils de la suite OpenOffice/LibreOffice.
 
 Ce cours est axé sur le module de dessin/mise en page du logiciel (OOO/LO Draw), mais
 des incursions dans le module de traitement de texte (OOO/LO Writer) sont prévues.

Contenu
 Notions de base de mise en page.
 Notions d'objets graphiques.
 Paramétrages de base d'OOO/LO Draw.
 Exploration et exploitation des outils et fonctions d'OOO/LO Draw.
 Création d'exercices à partir de tutoriels proposés par la DSI-SEM Formation et le SCoP ou à partir de documents apportés par les participants.
 
 Réflexion sur l'utilisation en classe des documents créés en SHS et en SN et liens avec le PER.
 
 Présentation d'autres exemples d'exercices par la DSI-SEM Formation et le SCoP.

Organisation
 Durée : 2 jours
 
 Dates :
 Session 1 : LUNDI 11 MARS ET MARDI 12 MARS 2013
 Session 2 : JEUDI 21 MARS ET VENDREDI 22 MARS 2013
 
 Horaire : 8h15 - 16h00
 
 Lieu :
 DSI-SEM Formation
 Rue des Gazomètres 3
 1205 Genève
 Salle de cours No. 4 au rez-de-chaussée

Intervenant(e)(s)
 Madame Corinne Ramillon, formatrice à la DSI-SEM Formation
 Madame Sandrine Ramillon, coordinatrice pédagogique au SCoP


Cours pré-requis


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