Écusson de la République et du canton de Genève


REPUBLIQUE
ET CANTON
DE GENEVE

Diminuer la taille du texte Augmenter la taille du texte Imprimer la page Contactez-nous Foire aux questions
 ge.ch         20 mai 2013

Cours  CO-00481

Organisé par : DGCO / SRH - Formation continue

Les usages politiques du passé

Domaine Sciences humaines et sociales, philosophie
Thème Histoire
Public Enseignants de l' EP + CO + PO
Durée 1 Jour(s)

Sessions

Session Titre Début Fin  
Aucune session à afficher

Description

Généralités
 L'usage public de l'histoire, un concept forgé dans les années 1980 par Juergen Habermas dans le contexte de la querelle des historiens sur l'interprétation des crimes de masse du national-socialisme, repris ensuite dans les années 1990 en Italie par l'historien Nicola Gallerano, est aujourd'hui une source de réflexion importante dans le monde francophone. Ce concept porte notamment, et de manière prévalente, sur la transmission scolaire de l'histoire. Mais il interroge aussi toutes les utilisations du passé qui émanent des acteurs politiques. Comment les historiens et les enseignants d'histoire se situent-ils à leur égard ? Comment peuvent-ils les soumettre à une critique historienne ? Comment les interactions entre leurs réflexions d'historiens et leur propre engagement dans la cité se jouent-elles ? Ces quelques questions, et d'autres encore, seront abordées autour d'exemples concrets.

Public visé
 Enseignant-e-s généralistes de l'enseignement primaire, enseignant-e-s d'histoire et de sciences humaines du secondaire, tous les enseignant-e-s intéressés.

Objectifs
 Il s'agit à la fois de prendre connaissance des savoirs spécialisés d'un ou de plusieurs intervenants et de les mettre en perspective, du point de vue de leur usage scolaire éventuel, avec l'une ou l'autre des composantes de la grammaire du questionnement de l'histoire scolaire et des différents principes organisateurs du plan d'études romand.

Contenu
 Il s'agit d'abord de donner tout le temps de parole nécessaire à l'intervenant, ou aux intervenants, avant de commenter, et de discuter, les enjeux plus proprement liés à l'enseignement et à l'apprentissage de l'histoire.

Organisation
 Durée : 1 jour
 Lundi 11 mars 2013

Intervenant(e)(s)
 M. Nicolas OFFENSTADT, maître de conférences, Université Paris 1 - Panthéon-Sorbonne
 
 Discutant : M. Charles HEIMBERG, professeur, Université de Genève

Détails de l'inscription
 Inscriptions : du 20 août au 8 février compris


Cours pré-requis

Cours Libellé Importance
Aucun cours à afficher

Cursus

Cursus Libellé
Aucun cursus à afficher